Geometrie · Lektion 02 von 18

Geraden im Raum

Wie beschreibst du alle Punkte auf einer Geraden?

Das kannst du nach dieser Lektion

  • Geraden in Parameterform aufstellen und lesen
  • prüfen, ob ein Punkt auf einer Geraden liegt
  • die gegenseitige Lage zweier Geraden bestimmen
–4 Schritte · 4 Übungen
  1. 1Startpunkt plus Richtung
  2. 2Gerade durch zwei Punkte
  3. 3Punktprobe
  4. 4Lage zweier Geraden
  5. ✎Üben
Schritt 1 / 4

Startpunkt plus Richtung

Eine Gerade im Raum beschreibst du durch einen Stützvektor a⃗\vec a (ein Punkt auf der Geraden) und einen Richtungsvektor u⃗\vec u. Jeder Punkt entsteht, indem man von AA aus ein Vielfaches tt von u⃗\vec u geht:

g: x⃗=a⃗+t⋅u⃗,t∈Rg:\ \vec x=\vec a+t\cdot\vec u,\quad t\in\mathbb R
InteraktivGerade: Stützpunkt plus Vielfache des Richtungsvektors
Gerade im Raumx₁x₂x₃AX

Zum Drehen ziehen

  • Stützvektor a⃗\vec a
  • Richtungsvektor u⃗\vec u
  • t⋅u⃗t\cdot\vec u
Gleichung
x⃗=(2−11)+t⋅(−121)\vec x=\begin{pmatrix}2\\-1\\1\end{pmatrix}+t\cdot\begin{pmatrix}-1\\2\\1\end{pmatrix}
Punkt für t=1t=1
X(1∣1∣2)X(1\mid 1\mid 2)
Probier ausSchiebe tt. Positive Werte führen in Richtung u⃗\vec u, negative in die Gegenrichtung. Welcher Punkt gehört zu t=0t=0?

Kurz nachgedacht

g: x⃗=(120)+t(2−13)g:\ \vec x=\begin{pmatrix}1\\2\\0\end{pmatrix}+t\begin{pmatrix}2\\-1\\3\end{pmatrix}. Welcher Punkt gehört zu t=2t=2?

Beantworte am besten zuerst die Verständnisfrage.

Noch 3 weitere Schritte, dann folgen 4 Übungsaufgaben.